Caroline LAMMING

Je suis étudiante en DSAA (Diplôme Supérieur d’Arts Appliqués, niveau Master 2), mention design éditorial multisupports.

Je suis récemment diplômée du lycée Lycée Eugénie-Cotton et suis désormais à la recherche d’une expérience professionnelle post-diplôme en design graphique, plus particulièrement dans le champ du design éditorial.


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Projets
  1. Mémoire DSAA
  2. Projet diplôme DN MADe
  3. Jane Austen_1
  4. Jane Austen_2
  5. Brut Collectif
  6. Sound and Vision
  7. Mémoire DN MADe
  8. Workshop Atelier 25
  9. We love Green 
  10. Ceci Tuera Cela
  11. Portes ouvertes Lycée Eugénie Cotton
Mémoire DSAA2026Mise en page de mon mémoire de DSAA

Travail de recherche sur la thématique de l’association du caractère typographique du Gill Sans avec une certaine “ britannicité” (terme qui désigne tout ce qui se réfère à la nation britannique).


Dans le cadre de ma deuxième année de DSAA, j’ai consacré une partie de mon année à la rédaction d’un mémoire de recherche. Celui-ci s’intéresse à un discours largement répandu dans la culture du design graphique, selon lequel le caractère typographique Gill Sans entretiendrait un lien intrinsèque avec la nation britannique.

Si de nombreux exemples attestent de son usage en Grande-Bretagne, ils ne suffisent pas à eux seuls à justifier l’association d’un caractère à une identité nationale. Cette relation semble en réalité reposer sur des mécanismes plus complexes.

Ma recherche a ainsi cherché à répondre à la question suivante : quels facteurs historiques, économiques, graphiques et politiques ont contribué à construire l’idée que le Gill Sans serait un caractère typiquement britannique ?



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